Bez rekonstrukce škola pro postižené děti nepřežije
Běžné školy je odmítají. Pro rodiče dětí s těžším mentálním postižením se umístění do speciální školy často stává jediným řešením. Míst je však zoufalý nedostatek. Své o tom ví Milan Černý, ředitel tří pražských speciálních škol pod hlavičkou Diakonie Českobratrské církve evangelické. Na neodkladnou rekonstrukci jedné z nich právě shání prostředky.
Kdo jsou žáci vašich škol?
Jde o děti se středním až těžkým mentálním postižením. U některých se vyskytuje autismus, případně mají i pohybové postižení. S autisty je to podobné jako s velmi malými dětmi, které také nemají vždy trpělivost s tím, že věci nejsou tak, jak si v danou chvíli přejí. Vyžadují svoje rituály a pravidelný režim, a pokud jsou nespokojené, chovají se agresivně. Strhávají věci nebo jsou nebezpečné svému okolí, případně i sobě.
Potřebují proto speciální podmínky. V každé z našich tříd je pouze šest až osm dětí, což je ideální stav. V jedné třídě pracuje jeden učitel s kvalifikací speciálního pedagoga...