Školka učí malé autisty komunikovat gesty, problémové chování mizí

Přiblížit se světu dětí s autismem a pomoci jim pochopit ten okolní si dala za cíl chrudimská mateřská škola Strojařů. V jedné ze tříd svoji péči zaměřuje na autistické děti a snaží se využít v České republice dosud málo používaný, avšak efektivní přístup vycházející z aplikované behaviorální analýzy.

Část areálu školky, která se nachází na chrudimském sídlišti Na Rozhledně, je výjimečná. Ve speciální třídě Motýlci je sice ruch podobný tomu jako v ostatních, přesto jiný. Dětská řeč tu totiž příliš slyšet není.

"Jsme jediná předškolní třída v kraji pro děti s poruchami autistického spektra. Tyto děti mají většinou velké problémy v oblasti komunikace. Proto, ačkoli je ve třídě ruch, dětská slova zde uslyšíte zatím pouze ojediněle," říká ředitelka školy Lada Kalinová.

Pokud by se náhodný návštěvník do třídy dostal, viděl by na první pohled spokojené a šťastné děti, které si hrají. Našel by v několika místnostech stejné či podobné hračky jako v ostatních třídách. Učitelky a asistentky nešetří úsměvy.

Až na druhý pohled by si začal všímat rozdílů. První by byl zřejmě ten, že děti si hrají, ale ne spolu, každé s učitelkou nebo samo. Druhý rozdíl tvoří počet dospělých, kteří se o děti starají. V chrudimské školce se o sedm dětí starají dvě učitelky a...

 

Klíčová slova: